Top trăng tròn Đề thi tiếng Việt lớp 4 học kì 1 tất cả đáp án

Với Top trăng tròn Đề thi tiếng Việt lớp 4 học kì 1 tất cả đáp án được tổng hợp tinh lọc từ đề thi môn giờ Việt 4 của các trường trên toàn nước sẽ giúp học sinh có chiến lược ôn luyện từ đó đạt điểm cao trong các bài thi tiếng Việt lớp 4.

Bạn đang xem: Thi tiếng việt lớp 4

Tải xuống

Phòng giáo dục đào tạo và Đào tạo thành .....

Đề thi chất lượng Học kì 1

Năm học tập 2021 - 2022

Bài thi môn: giờ Việt lớp 4

Thời gian làm cho bài: 60 phút

A. đánh giá Đọc

I. Soát sổ đọc thành tiếng (3 điểm)

Học sinh bốc thăm đọc cùng trả lời câu hỏi ở những bài sau:

- Ông Trạng thả diều (Từ Sau vì nhà nghèo quá mang lại vượt xa những học trò của thầy.) - Sách HD học Tiếng Viết 4- Tập 1B- Trang 4.

- tín đồ tìm con đường lên những vì sao (Từ Để tìm kiếm điều bí mật đó đến đổi mới một phương tiện đi lại bay tới các vì sao.) - Sách HD học Tiếng Viết 4 - Tập 1B - Trang 41.

- Tuổi chiến mã - Sách HD học Tiếng Viết 4 - Tập 1B - Trang 84.

- Kéo teo - Sách HD học Tiếng Viết 4 - Tập 1B - Trang 95.

II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kỹ năng Tiếng Việt (7 điểm)

Đọc bài bác sau và trả lời câu hỏi:

CÂU CHUYỆN VỀ CHỊ VÕ THỊ SÁU

Vào năm mười nhị tuổi, Sáu đã theo anh trai tham gia chuyển động cách mạng. Mỗi lần được các anh giao trách nhiệm gì Sáu đều xong xuôi tốt. Một hôm, Sáu sở hữu lựu đạn phục kích giết thịt tên cai Tòng, một tên Việt gian buôn bán nước ngay lập tức tại thôn nhà. Lần đó, Sáu bị giặc bắt. Sau gần cha năm tra tấn, giam cầm, giặc Pháp gửi chị ra giam ở Côn Đảo.

Trong lao tù giam, chị vẫn hồn nhiên, vui tươi, tin tưởng vào ngày thành công của đất nước. Bọn giặc Pháp đã lén lút rước chị đi thủ tiêu, do sợ các chiến sĩ bí quyết mạng trong tù sẽ bực tức phản đối. Trê tuyến phố ra pháp trường, chị vẫn ngắt một nhành hoa còn ẩm ướt sương đêm download lên tóc. đàn chúng ngạc nhiên vì thấy một bạn trước lúc hi sinh lại bình tĩnh đến thế. Tới kho bãi đất, chị gỡ cành hoa từ mái đầu của mình tặng kèm cho fan lính Âu Phi. Chị đi tới cột trói: mỉm cười, chị chú ý trời xanh bao la và chị chứa cao giọng hát.

Lúc một tên quân nhân bảo chị quỳ xuống, chị đang quát vào mặt người quen biết đao phủ: “ Tao chỉ biết đứng, ngần ngừ quỳ”.

Một giờ đồng hồ hô: “Bắn”.

Một tràng súng nổ, chị Sáu vấp ngã xuống. Tiết chị ngấm ướt bến bãi cát.

(Trích trong quyển Cẩm nang nhóm viên)

Khoanh vào vần âm trước câu vấn đáp đúng.

Câu 1: Chị Sáu tham gia vận động cách mạng năm từng nào tuổi? (0,5 điểm)

A. Mười lăm tuổi

B. Mười sáu tuổi

C. Mười hai tuổi

D. Mười tám tuổi

Câu 2: Chị Sáu bị giặc bắt và kìm hãm ở đâu? (0,5 điểm)

A. Ở hòn đảo Phú Quý

B. Ở hòn đảo Trường Sa

C. Ở Côn Đảo

D. Ở Vũng Tàu

Câu 3: Thái độ đáng nể của chị Sáu đối lập với cái chết như thế nào? (0,5điểm)

A. Bình tĩnh.

B. Bất khuất, kiên cường.

C. Vui vẻ đựng cao giọng hát.

D. Bi hùng rầu, hại hãi.

Câu 4: Chị Sáu bị giặc Pháp bắt giữ, tra tấn, giam cầm ở Côn Đảo trong thực trạng nào? (0,5điểm)

A. Trong khi chị đi theo anh trai

B. Trong những khi chị đi ra bến bãi biển

C. Trong khi chị sẽ đi theo dõi đàn giặc.

D. Trong những khi chị mang lựu đạn phục kích giết tên cai Tòng.

Câu 5: Qua bài xích đọc, em thấy chị Võ Thị sáu là người như vậy nào? (1 điểm)

A. Yêu đất nước, gan dạ

B. Hiên ngang, quật cường trước kẻ thù

C. Yêu đất nước, bất khuất trước kẻ thù

D. Yêu khu đất nước, hiên ngang, quật cường trước kẻ thù

Câu 6: công ty ngữ trong câu: “Vào năm mười nhì tuổi, Sáu đã theo anh trai vận động cách mạng.” là: (1điểm)

A. Vào khoảng thời gian mười nhị tuổi

B. Sáu đã theo anh trai

C. Sáu đã theo ông trai hoạt động cách mạng

D. Sáu

Câu 7: Tính từ vào câu: “Trong ngục tù giam, chị vẫn hồn nhiên, vui tươi, tin yêu vào ngày thắng lợi của khu đất nước”. Là: (1 điểm)

A. Hồn nhiên

B. Hồn nhiên, vui tươi

C. Vui tươi, tin tưởng

D. Hồn nhiên, vui tươi, tin tưởng

Câu 8: Đặt một câu trong các số đó có áp dụng 1 từ láy. (1 điểm)

……………………………………………………………………………………

Câu 9: Viết một câu đề cập Ai làm cái gi và xác định bộ phận chủ ngữ với vị ngữ trong câu (1 điểm)

………………………………………………………………………………………

B. Kiểm soát Viết

I. Thiết yếu tả nghe – viết (2 điểm)

Hương làng

Làng tôi là 1 trong những làng nghèo phải chẳng tất cả nhà như thế nào thừa đất để trồng hoa mà lại ngắm. Tuy vậy, đi trong làng, tôi luôn thấy đều làn hương không còn xa lạ của khu đất quê. Đó là số đông mùi thơm chân chất, mộc mạc.

Chiều chiều, hoa mừng tuổi cứ thoảng vơi đâu đây, thoáng bay đến, rồi thoáng chiếc lại đi. Mon ba, mon tư, hoa cau thơm lạ lùng. Mon tám, tháng chín, hoa ngâu giống như những viên trứng cua tí tẹo khuất sau tầng lá xanh chen chúc thơm nồng nàn.

II. Tập làm cho văn: (8 điểm)

Đề bài: Em hãy tả lại một đồ chơi mà em thích.

Đáp án

A. Chất vấn Đọc

I. Soát sổ đọc thành tiếng (3 điểm)

II. Bình chọn đọc hiểu phối hợp kiểm tra kỹ năng Tiếng Việt (7 điểm)

Câu 1.(0,5đ) Ý C.

Câu 2.(0,5 đ) Ý C.

Câu 3.(0,5 đ) Ý B.

Câu 4. (0,5 đ) Ý D

Câu 5. (1 đ) Ý D

Câu 6. (1 đ) Ý D

Câu 7. (1đ) Ý B

Câu 8. Cánh đồng lúa rộng mênh mông. (1đ)

Câu 9. Chị Sáu// vẫn ngắt một nhành hoa còn ướt sũng sương đêm thiết lập lên tóc.

cô giáo // sẽ giảng bài. (1đ)

B. Khám nghiệm Viết

I. Viết chính tả: (2 điểm) thầy giáo đọc bài bác cho học sinh viết

- tốc độ đạt yêu thương cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng hình dáng chữ, cỡ chữ; trình diễn đúng quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm.

- Viết đúng bao gồm tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm.

II. Tập có tác dụng văn (8,0 điểm)

1. Mở bài: HS viết đúng mở bài bác theo yêu ước tả đồ nghịch (1,0 điểm)

2. Thân bài: 4 điểm

+ Viết đúng nội dung đề bài: 1,5 điểm.

+ Kĩ năng diễn đạt câu: 1,5 điểm.

+ cảm giác trong từng ý văn, câu văn: 1,0 điểm.

3. Kết bài: thể hiện được tình cảm thương mến hoặc quan tâm đến của bản thân về đồ nghịch yêu thích: 1,0 điểm.

4. Chữ viết, chính tả: 0,5 điểm.

5. Dùng từ, đặt câu: 0,5 điểm.

6. Sáng tạo: 1 điểm.

Bài mẫu:

Mùa hè vừa rồi, trong chuyến đi du lịch Trung Quốc, em được một bạn tặng ngay cho em một con rô-bốt siêu đẹp. Bé rô-bốt gồm hình một chú rắn.

Tuy nhiên trông nó không hề dữ dằn chút nào, ngắm nhìn và thưởng thức còn thấy đáng yêu và dễ thương nữa chứ, chính vì nhà tiếp tế đã tuân theo mô hình một chú rô-bốt phải em vô cùng thích. Chú rô-bốt của em có blue color lá cây đậm, đầu chú khom khom về trước hình nhỏ rắn hổ mang. Một bên tay chú xoắn lại hình mũi khoan, loại sừng của chú màu vàng với nhẵn bóng, rất có thể xoay đi, xoay lại, loại đuôi dài của chú càng có tác dụng chú trở nên anh dũng hơn.

Khi nào ung dung rỗi, em lại cùng bạn hàng làng mạc chơi thông thường với chú rô-bốt của em. Rô-bốt của em không dùng pin, muốn chú cử hễ em bắt buộc dùng tay xoay những khớp để chú tạo thành các hình không giống nhau. Sau khi chơi, em để ngay ngắn chú rô-bốt này trên dòng tủ đựng đồ lưu niệm của gia đình, trên mẫu tủ đó tất cả những thành phầm do chính tay em tạo ra ra.

Khi nghịch với chú rô-bốt em lại nhớ đến người bạn trung quốc của em. Dù không hiểu được ngôn ngữ của nhau nhưng bọn chúng em vẫn chơi đông đảo trò đùa rất vui. Đúng là tình chúng ta đã thừa qua cả trở ngại ngôn ngữ, chúng em đã là những người dân bạn của nhau.

Em cảm giác chú rô-bốt này sẽ là người chúng ta tri kỷ luôn ở bên em. Em hết sức yêu chú rô-bốt của em.

Phòng giáo dục và Đào sản xuất .....

Đề thi chất lượng Giữa kì 1

Năm học 2021 - 2022

Bài thi môn: tiếng Việt lớp 4

Thời gian làm cho bài: 60 phút

A. Kiểm tra Đọc

I. Đọc thành giờ (3 điểm).

- GV bình chọn đọc những bài tập đọc đã học trong công tác ( trường đoản cú tuần 1 mang đến tuần 9).

II . Đọc hiểu: (7 điểm).

Đọc bài xích thơ sau và trả lời câu hỏi:

THẢ DIỀU

Cánh diều no gió

Sáo nó thổi vang

Sao trời trôi qua

Diều thành trăng vàng.

Cánh diều no gió

Tiếng nó vào ngần

Diều hay cái thuyền

Trôi bên trên sông Ngân.

Cánh diều no gió

Tiếng nó chơi vơi

Diều là phân tử cau

Phơi trên nong trời.

Trời như cánh đồng

Xong mùa gặt hái

Diều em – lưỡi liềm

Ai quên bỏ lại.

Cánh diều no gió

Nhạc trời reo vang

Tiếng diều xanh lúa

Uốn cong tre làng.

Ơi chú hành quân

Cô lái đồ vật cày

Có nghe phơi phới

Tiếng diều lượn bay?

(Trần Đăng Khoa)

Khoanh tròn vần âm trước ý vấn đáp đúng

Câu 1. Cánh diều được so sánh với những hình ảnh nào?

A.trăng vàng, chiếc thuyền, lưỡi liềm, sao trời

B.trăng vàng, loại thuyền, hạt cau, lưỡi liềm

C.trăng vàng, mẫu thuyền, sông Ngân, hạt cau

Câu 2. chiếc nào sau đây nêu đúng 3 tự ngữ tả âm thanh của giờ đồng hồ sáo diều?

A.trong ngần, đùa vơi, reo vang

B.trong ngần, phơi phới, réo vang

C.trong ngần, phơi phới, lượn bay

Câu 3. nhì câu thơ “Tiếng diều xanh lúa / uốn cong tre làng” ý nói gì?

A.Tiếng sáo diều nhuộm xanh cả đồng lúa cùng uốn cong lũy tre làng.

B.Tiếng sáo diều làm cho lúa lên xanh hơn, cây tre làng mạc uốn cong hơn.

C.Tiếng sáo diều hay mang đến mức khiến đồng lúa, lũy tre trở yêu cầu đẹp hơn.

Câu (4).

Xem thêm: Khoa Học Chỉ Ra Người Tóc Vàng Hoe Và Gấu (Phát Sóng Lần Đầu)

A.Tả vẻ rất đẹp của trăng quà trên bầu trời quê hương.

B.Tả vẻ đẹp nhất của khung trời và cánh đồng lúa quê hương.

C.Tả vẻ đẹp mắt của cánh diều bay lượn trên bầu trời quê.

B. Soát sổ Viết

I. Chủ yếu tả:

Điền vào khu vực trống tiếng ban đầu bằng l hoặc n:

Sông (1)……..uốn khúc giữa (2) ……rồi chạy nhiều năm bất tận. Phần lớn bờ tre xanh vun vút xuôi theo bờ sông. Về tối tối, lúc ông trăng tròn cố gắng ngang ngọn tre soi bóng xuống cái sông (3) …………..lánh thì mặt (4)………gợn sóng,(5)……linh ánh vàng. Chiều chiều, khi ánh hoàng hôn buông xuống, em (6)…..ra sông ngóng mát. Vào sự im (7)…….của cái sông, em nghe rõ cả giờ thì thào của sản phẩm tre xanh và cảm thấy thảnh thơi, trong sáng cả tấm (8)……….

(Theo Dương Vũ Tuấn Anh)

(Gợi ý lựa chọn: (1) lằm/nằm; (2) làng/ nàng; (3) lấp/ nấp; (4) lước / nước; (5) lung/ nung; (6) lại /nại; (7) lặng/ nặng; (8) lòng/ nòng )

II. Tập làm văn

Viết đoạn văn tại phần thân bài bác (khoảng 6 câu) tả một đồ dùng học tập của em.

Gợi ý: Em rất có thể viết đoạn văn tả bao quát hoặc đoạn văn tả chi tiết một đồ dùng học tập. Lúc tả bao quát, cần nêu những điểm sáng về hình dáng, kích thước, color sắc, chất liệu, những điểm nổi bật về cấu tạo…của vật dụng học tập được chọn; để ý dùng những từ ngữ gợi tả, dùng bí quyết so sánh, nhân hóa để triển khai cho đoạn văn sinh động, hấp dẫn.

Đáp án

A. Kiểm soát Đọc

I. Đọc thành tiếng: (3 điểm)

II. Đọc thầm và làm bài tập (7 điểm)

B. Kiểm soát Viết

I. Chính tả:

(1) nằm (2) thôn (3) đậy (4) nước (5) lung (6) lại (7) lặng (8) lòng.

II. Tập làm văn

tìm hiểu thêm (đoạn văn tả chiếc cây viết mực)

Cây bút nhỏ dại nhắn, xinh xinh dài bằng một gang tay, tròn trĩnh như ngón tay trỏ. Nắp cây viết làm bằng mạ kền tiến thưởng óng ả. Trên nắp bút có khắc chiếc chữ Hồng Hà ánh vàng. Thân bút là một ống nhỏ dại bằng nhựa màu sắc đen, trót lọt bóng, càng về sau càng thót lại như búp măng non. Mở nắp bút, hiện lên trước mắt em là 1 trong những chiếc ngòi nhỏ xíu sáng lấp lánh. Em luân phiên thân bút theo chiều kim đồng hồ để đưa mực. Cái ruột gà làm bởi cao su, sau không ít ngày nhịn đói bỗng dưng được bữa no nê. Trong ruột gà, bao gồm một ống nhỏ, như que tăm dùng để làm dẫn mực.

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....

Đề thi chất lượng Giữa kì 1

Năm học 2021 - 2022

Bài thi môn: tiếng Việt lớp 4

Thời gian có tác dụng bài: 60 phút

A. Khám nghiệm Đọc

I. Đọc thành giờ đồng hồ (3 điểm).

- GV khám nghiệm đọc những bài tập đọc vẫn học trong chương trình ( trường đoản cú tuần 1 mang đến tuần 9).

II . Đọc hiểu: (7 điểm).

Đọc đoạn văn sau và vấn đáp câu hỏi:

TÊN BẠN KHẮC BẰNG VÀNG

An-ne và chị Ma-ri ngồi nạp năng lượng bánh bên trên bàn. Chị Ma-ri đọc cái chữ ghi trên loại hộp đựng: “Bánh bao gồm thưởng khuyễn mãi thêm – Hãy xem chi tiết mặt sau hộp”.

Ma-ri hào hứng:

- Phần thưởng vẫn lắm nhé, “Tên bạn khắc bằng vàng”, nghe này, “Chỉ việc gửi một đô-la cùng với phiếu để trong hộp tất cả điền tên và địa chỉ. Cửa hàng chúng tôi sẽ nhờ cất hộ một cái cặp tóc đặc trưng có tương khắc tên chúng ta bằng tiến thưởng (mỗi mái ấm gia đình chỉ một người thôi)”.

An-ne quan trọng thích thú, chộp lấy chiếc hộp, xoay lại, mắt sáng rỡ hào khởi :

- tốt quá! Một dòng cặp tóc với thương hiệu em khắc bởi vàng. Em đề nghị gửi phiếu đi new được.

Nhưng chị Ma-ri đã ngăn lại:

- Xin lỗi em! Chị mới là người thứ nhất đọc. Vả lại, chị mới bao gồm tiền nên chính chị đang gửi.

An-ne vùng vằng, rơm rớm nước mắt, nói:

- tuy nhiên em khôn cùng thích cặp tóc. Chị luôn luôn cậy nỗ lực là chị đề nghị toàn làm theo ý bản thân thôi! Chị cứ việc gửi đi! Em cũng chẳng cần.

Nhiều ngày trôi qua. Rồi một gói bưu phẩm để tên Ma-ri được gửi tới. An-ne siêu thích xem dòng cặp tóc nhưng không muốn để chị biết. Ma-ri có gói bưu phẩm vào phòng mình. An-ne ra vẻ lãnh đạm đi theo, ngồi lên chóng chị, chờ đợi. Em giận dỗi chế giễu cợt:

- chắc hẳn họ gửi mang lại chị loại cặp tóc bởi vàng đấy! hy vọng nó sẽ làm chị thích!

Ma-ri lừ đừ mở món đá quý rồi kêu lên:

- Ồ, rất đẹp tuyệt! y hệt như quảng cáo.

- Tên bạn khắc bởi vàng. Tứ chữ thật đep. Em có muốn xem không, An-ne?

- không thèm! Em không đề nghị chiếc cặp quê mùa của chị ấy đâu!

Ma-ri để cái hộp trắng xuống bàn trang điểm và trở xuống nhà. Còn lại một mình An-ne vào phòng. Cô bé nhỏ không kìm lòng được phải đi đến bên bàn, quan sát vào vào hộp với há hốc mồm ngạc nhiên. Lòng em tràn ngập cảm xúc: vừa mếm mộ chị, vừa xấu hổ. Rồi nước mắt có tác dụng nhòa hồ hết dòng chữ tự khắc lóng lánh.

Trên cái kẹp quả là bao gồm bốn chữ, nhưng là tư chữ: AN-NE.

(Theo A.F.Bau-man – Hà Châu dịch)

Khoanh tròn chữ cái trước ý vấn đáp đúng

Câu 1. Phần thưởng tặng ngay ghi trên loại hộp đựng bánh của Ma-ri và An-ne là gì?

A.Một vỏ hộp bánh có khắc tên người mua trên khía cạnh hộp

B.Một mẫu cặp tóc gồm khắc tên người mua bằng vàng

C.Một mẫu cặp tóc màu sắc vàng có mức giá trị bằng một đô-la

Câu 2. cụ thể nào cho thấy An-ne khôn cùng giận lúc chị gái nói sẽ giành quyền gởi phiếu khuyến mãi?

A.Vùng vằng nói dỗi với chị rằng không cần chiếc cặp

B.Ra vẻ hờ hững, ko thèm quan tâm đến gói bưu phẩm

C.Giận dỗi, diễu chòng ghẹo chị, chê dòng cặp tóc quê mùa.

Câu 3. chi tiết nào dưới đây cho thấy xúc cảm của An-ne khi nhìn thấy chiếc cặp?

A.Không kìm lòng được nên đã đi vào bên bàn xem cái cặp

B.Chộp mang hộp, luân chuyển lại, đôi mắt sáng rỡ vị rất say mê thú

C.Nước mắt làm cho nhòa số đông dòng chữ tương khắc lóng lánh

Câu 4. do sao An-ne cảm giác vừa thương mến chị vừa xấu hổ lúc nhìn chiếc cặp có tên mình?

A.Vì đang hiểu nhầm tình thương thầm bí mật của chị dành cho mình

B.Vì thấy chị siêu vui vẻ mời mình xem cái cặp tóc rất đẹp tuyệt

C.Vì đã vờ tỏ ra lạnh lùng nhưng lại lén xem loại cặp tóc đẹp

B. Khám nghiệm Viết

I. Bao gồm tả:

Điền vào địa điểm trống:

a) Tiếng bước đầu bằng s hoặc x

Mùa …. Đã đến. Từng bầy chim én từ dãy núi biếc đằng ….bay tới, đuổi nhau phổ biến quanh hầu như mái nhà. Mùa…..đã đến hẳn rồi, khu đất trời lại một đợt nữa đổi mới, tất cả những gì….trên trái đất lại vươn lên ánh…. Nhưng sinh….. Nảy nở với 1 …..mạnh không cùng.

(Theo Nguyễn Đình Thi)

b) Tiếng đựng vần ât hoặc âc

Sau một ngày múc nước giếng, nhị xô nước ngồi ngủ ngơi. Một cái xô luôn luôn càu nhàu, không cơ hội nào vui vẻ. Nó nói với cái xô kia:

- cuộc sống của chúng ta chán…… đấy. Chúng ta chỉ đầy lúc được…..lên khỏi giếng, nhưng khi bị hạ xuống giếng thì bọn họ lại trống rỗng.

Chiếc kia không lúc nào càu nhàu, lúc nào thì cũng vui vẻ. Nó nói:

- Đúng vậy. Dẫu vậy tớ lại không nghĩ như cậu. Họ chỉ trống rỗng khi bị hạ xuống giếng thôi, còn khi được…………lên khỏi giếng thì bọn họ luôn luôn luôn đầy ắp.

(Theo La Phông-ten)

II. Tập làm văn

Viết đoạn văn (2- 3 câu) diễn đạt một sự thiết bị được kể đến ở một khổ thơ trong bài sau:

Xuân đến

Đỏ như ngọn lửa

Lá bàng nhẹ rơi

Bỗng choàng thức giấc giấc

Cành cây nhú chồi.

Dải lụa hồng phơi

Phù sa bên trên bãi

Cơn gió mê mải

Đưa mùi hương đi chơi.

Thăm thẳm bầu trời

Bồng bềnh mây trắng

Cánh chim chở nắng

Bay vào mùa xuân.

(Nguyễn Trọng Hoàn)

Đáp án

A. Bình chọn Đọc

I. Đọc thành tiếng: (3 điểm)

II. Đọc thầm cùng làm bài tập (7 điểm)

Câu 1. B

Câu 2. A

Câu 3. C

Câu 4. A

B. Khám nghiệm Viết

I. Chính tả:

a) xuân, xa, xuân, sống, sáng, sôi, sức

b) thật, nhấc, nhấc

II. Tập có tác dụng văn

Gợi ý: lựa chọn 1 trong các sự đồ gia dụng sau nhằm tả bằng 2- 3 câu:

- cái lá bàng đỏ như ngọn lửa đang rơi.

- Cành cây bất chợt tỉnh giấc nhú chồi.

- Phù sa như một dải lụa vẫn phơi trên bãi.

- Cơn gió mải mê thổi mang theo mùi hương.

- khung trời xanh thăm thẳm với hồ hết đám mây trắng bồng bềnh.

- số đông cánh chim chở nắng cất cánh giữa ngày xưa.

Phòng giáo dục và Đào tạo nên .....

Đề thi unique Học kì 1

Năm học 2021 - 2022

Bài thi môn: tiếng Việt lớp 4

Thời gian làm cho bài: 60 phút

A. Kiểm tra Đọc

I. đánh giá đọc thành tiếng phối hợp kiểm tra nghe nói: (3 điểm)

Học sinh đọc một đoạn văn khoảng 70 chữ thuộc các bài tập đọc đang học (GV chọn các đoạn văn vào SGK giờ đồng hồ Việt Tập 1 - ở các tuần tự tuần 11 mang đến tuần 17 đứng tên bài, số trang vào SGK vào phiếu mang lại từng học sinh bốc thăm cùng đọc thành giờ đoạn văn đã được đánh dấu; trả lời 1 câu hỏi do GV yêu cầu.)

II. Phần gọi hiểu cùng làm bài xích tập: (7 điểm)

Bánh khúc

Vào đông đảo ngày đầu năm, huyết trời ấm áp, trên những thửa ruộng tạm bỏ hoang mọc đầy cây tầm khúc. Lá nhỏ, thân ốm có mầu white đục, pha một chút ít xanh lục nên người ta gọi là trung bình khúc trắng giỏi tầm khúc tuyết. Các loại cây đần này lại rất có thể chế trở thành thứ bánh cực kỳ hấp dẫn.

rau khúc hái về rửa sạch rồi luộc chín. Rút không còn cọng già (bỏ xương), tiếp đến cho vào cối giã nhuyễn. Mẻ rau khúc hôm nay khi quết, dẻo quánh, mầu xanh đậm và gồm mùi đặc thù quyến rũ, được đem xáo trộn với bột gạo. Các chiếc bánh thường nặn thành hình phương diện trăng, trong bác ái là thịt băm, hành mỡ xào. Bao gồm nhà làm cho nhân bởi sườn. Kế tiếp những chiếc bánh được lăn một tờ gạo nếp đã được ngâm kỹ, thường call là áo bánh. Sau khi đồ xong, như đồ xôi, bánh bốc hương thơm thơm của nếp hoa kim cương quyện với hương thơm nhân hành mỡ, thịt… cũng có nhà không đi mang được rau xanh thì dùng rau diếp luộc lên xáo trộn với bột làm bánh. Nhưng rất khó gì gạt gẫm được bạn sành ăn. Bánh khúc là nhiều loại bánh bột nếp độn rau xanh tầm khúc, nhưng mà dẻo quánh, nhằm hai ngày vẫn mềm. Bánh có mùi thơm thiết yếu lẫn với bất kỳ một nhiều loại rau như thế nào độn vào.

Khoanh vào chữ cái trước câu vấn đáp đúng độc nhất (Từ câu 1 cho câu 3):

Câu 1: (0.5đ) Cây tầm khúc thường mọc vào thời gian nào?

A.Cuối năm

B.Giữa năm

C.Đầu năm, huyết trời đuối mẻ

Câu 2: (0.5đ) Món bánh khúc có những vật liệu gì?

A.Bột nếp, rau củ khúc, giết mổ băm, hành mỡ bụng xào, gạo nếp

B.Rau diếp, bột nếp

C.Lá gai, bột nếp

Câu 3: (1đ) rau khúc sau khoản thời gian giã nhuyễn có điểm lưu ý gì?

A.Thơm, bao gồm màu trắng

B.Sánh như nước, greed color nhạt

C.Dẻo quánh, greed color đậm đen, hương thơm thơm đặc trưng của lá khúc.

Câu 4: (1đ) Để có tác dụng bánh, fan ta bào chế lá khúc như vậy nào?

Câu 5: (1đ) xác minh chủ ngữ, vị ngữ của câu sau: “Vào hồ hết ngày đầu năm, máu trời nóng áp, trên mọi thửa ruộng tạm bỏ phí mọc đầy cây trung bình khúc.”

- chủ ngữ là: …………………………

- Vị ngữ là: …………………………..

Câu 6: (1đ) Tìm và ghi ra những động từ, tính từ bao gồm trong câu sau:

“Rau khúc hái về rửa không bẩn rồi luộc chín.”

- Động từ: ………………………

- Tính từ: …………………………

Câu 7: (1đ) Em hãy viết một câu đề cập để nói về một hoạt động của em nghỉ ngơi trường.

Câu 8: (1đ) Câu hỏi sau đây dùng để triển khai gì?

“Cậu có thể cho mình mượn cây bút máy được không?”

B. Bình chọn Viết

I. Chủ yếu tả (nghe - viết)

Nghe - viết: bài bác Cánh diều tuổi thơ (Từ đầu... đến những vì sao sớm.)

(Tiếng Việt lớp 4, tập 1, trang 146)

II. Tập có tác dụng văn: (8 điểm)

Đề: Hãy tả một đồ đùa mà em yêu thương thích.

Đáp án

A. Chất vấn Đọc

I. Đọc thành tiếng :

- Đọc toàn vẹn nghe, rõ ràng; vận tốc đạt yêu cầu, giọng đọc tất cả biểu cảm: 1 điểm.

- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ bỏ rõ nghĩa; hiểu đúng tiếng từ (Không hiểu sai thừa 5 tiếng): 1 điểm

- vấn đáp đúng thắc mắc về nội dung đoạn đọc: 1 điểm

II. Phần gọi hiểu cùng làm bài bác tập: (7 điểm)

Câu 1: C (0.5 điểm)

Câu 2: A (0.5 điểm)

Câu 3: C (1 điểm)

Câu 4: Rau khúc hái về rửa sạch, luộc chín, rút không còn cọng già, cho vô cối giã nhuyễn. (1 điểm)

Câu 5: CN: Trên gần như thửa ruộng tạm bỏ hoang; VN: mọc đầy cây khoảng khúc; (1 điểm)

Câu 6: + ĐT: hái về, rửa, luộc;

+ TT: sạch, chín; (1 điểm)

Câu 7:VD: giờ đồng hồ ra chơi, em cùng các bạn đá cầu. (1 điểm)

Câu 8: câu hỏi dùng nhằm nêu ý kiến đề xuất (hoặc yêu thương cầu) (1 điểm)

B. Chất vấn Viết

I. Bao gồm tả (nghe - viết):

- vận tốc viết đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu dáng chữ, cữ chữ; trình diễn đúng quy định, nội dung bài viết sạch, đẹp: 1 điểm

- Viết đúng chủ yếu tả (không mắc thừa 5 lỗi): 1 điểm

- lưu ý: nếu chữ viết không rõ ràng, không nên về độ cao, khoảng tầm cách, phong cách chữ hoặc trình diễn bẩn,… bị trừ 0,25 điểm toàn bài

II. Tập có tác dụng văn

- Mở bài: 1 điểm

- Thân bài: 4 điểm

+ Nội dung: 1,5 điểm ;

+ Kỹ năng: 1,5 điểm; Cảm xúc: 1 điểm

- Kết bài: 1 điểm

- Chữ viết: 0,5 điểm

Sáng tạo: 1 điểm

Bài mẫu:

vào trong ngày sinh nhật lần lắp thêm 9 của em, em đuơc khuyến mãi rất các đồ chơi. Như thế nào là thú bông, xếp hình, đồng hồ,...Nhưng trong các đó em mê thích nhất là cô búp bê barbie mà ba em sẽ tặng. Em để tên cho nó là Li sa - cái tên nghe rất tây.

Li sa có mái tóc xoăn màu xoàn óng ả, loại môi thì đỏ chon chót chúm chím cười. Nước da của cô búp bê này white hồng và được gia công bằng vật liệu nhựa cứng. Khuôn phương diện tròn thai bĩnh. Mẫu má phinh phính, lúc nào thì cũng ửng hồng, ánh lên một color trái đào mới nở. Đôi mắt to tròn, xanh biếc, với sản phẩm lông ngươi cong vút, và mẫu mũi nhỏ tuổi xinh, trông Li sa thật là ngộ nghĩnh cùng dễ thương. Li sa được khoác trên bản thân một loại váy dạ hội màu đỏ lộng lẫy, lung linh nhưng tua kim tuyến nhiều màu.

dưới chân cô là một trong đôi giầy gót cao cũng màu đỏ được gắn không hề ít hạt kim sa che lánh. Li sa là cô búp bê xinh đẹp nhất trong số những bé búp bê của em. Li sa là người chúng ta tâm sự mỗi một khi em vui hay bi thảm vì khi được ngắm nhìn và thưởng thức Li sa làm em cảm xúc phấn chấn hơn.

Em dành khôn xiết nhiêu tình cảm của mình cho Li sa nên luôn giữ gìn và nghịch với nhỏ bé cẩn thận để mãi mãi món rubi của bố tặng nhân ngày sinh nhật cơ hội nào tương tự như mới.